精誠高中每年為實驗班學生邀請彰師大的教授，到校為實驗班學生講授如何進行科學研究，幫助他們儲備科學展覽的能力。
科教所林淑梤教授已連續五年至精誠高中提供「科學研究之”不二法門”」的講座，透過演講、看影片與動手做探究活動理解(一)實驗探究、分析問題的可行性，(二)如何確認變因、設定研究問題，(三)學生實驗主題的剖析。
今年課程內容除了利用PISA試題檢測學生能否從實驗設計中形成科學問題外，利用全聯先生做實驗的影片探討全聯先生探討的研究問題，及確認各種變因。運用短片進行測驗與討論，頗能激起學生回答問題的興趣。最主要的探究活動則是運用網路上十分熱門的”電磁車”，引導學生進行兩階段的探究，(一)利用講師所提供的強力磁鐵、銅線圈、電池探討電磁車如何運作，(二)此主題可發展那些研究問題，進行科學展覽。
學生在中間的下課時間仍熱衷於旱小組同學探討電磁車如何運作，可知此主題頗能引導高中生進行科學探究。最後，學生在師生互動問答的過程中，理解電磁車的運作原理。學生也能發展出許多有系統的研究問題，顯示此次講座成效頗佳。
演講後除了有些學生詢問自擬的研究問題是否適合進行科展外，不少學生爭相與講者合照、簽名，讓講者感受到明星的對待，是個頗有趣的經驗!
