連結科教理論與實務的研究所-創所30周年感言

王國華教授在創所30周年感言以「沒有教學的理論是空洞的,沒有理論的教學是盲目的」為標題,勾起我17年前報考彰師大科教所博士班的回憶。當時本人選擇到一個以培養學生到國外念大學的私立高中教物理,就是想跳出國內升學壓力框架,到一個使用國外高中教材,可以嘗試創新教學,實現心中理想的科學教學的學校任教。在六年的教學期間,將遠哲科學趣味競賽的活動變成學生的課後作業,將科博館資源融入課程,甚至到美國舊金山知名的Exploratorium探索館參加教師研習。雖然學校和學生肯定我教學,但是當時的我已經不知道如何在教學中增添新意。打聽之下,得知彰師大科教所是三所師範大學中最注重研究學校科學教學實務的研究所,引起我的報考動機。

 

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彰師大科學教育研究所30週年活動:科學與數學教育增能研習-教師甄試準備秘笈

  為了慶祝三十週年慶,彰師大科教所辦理一系列科學與數學教育增能活動,於日前辦理「踏上正式教師之路-教師甄試準備秘笈」研習活動,已經圓滿順利結束,非常感謝各位同學踴躍參與。此活動邀請本所 陳聖昌助理教授演講如何在日益競爭激烈的教師甄試中,於筆試、試教與口試做好第一名的準備。

您想要成為正式教師嗎?未來的方向在哪裡?不知道如何準備?擔心自己的能力不足?

彰師大科教所是您進修與增能的最佳選擇!

 

十二國教課綱馬上就要實施,教學現場所需的能力(例如:探究與實作、情境式命題) ,同學已具備這些能力嗎?
本所提供教育前瞻理念與創新教學方式,日後想投入教職、補教業或想要自己創業的同學,
教授們已幫您準備好了以下多元課程的規劃~~

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